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Pourquoi les enfants de 6 à 9 ans aiment jouer les adultes

2022-02-16 16:55:04 Notes de lecture

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes , Ce livre utilise une vaste expérience clinique et des cas,Par la méthode psychanalytique,Explorer6-9Le monde intérieur d'un enfant,Et quelques conseils pour les parents.Dans la première partie,On a dit:6À7Enfants de moins de 18 ans,Comment a - t - on commencé à penser à faire quelque chose qui pourrait aider“Petit seigneur.”.Dans la deuxième partie,On verra8À9Enfants de moins de 18 ans,Comment chercher l'indépendance,Devenir un enfant cool.

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes? À propos de l'auteur

L'auteur de ce livre est psychologue à la Tavistock Clinic, l'un des plus grands établissements de psychothérapie du Royaume - Uni:Corinne.·Avis et biddy·Yuel.

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes? À propos de ce livre

Ce livre a été écrit par la clinique Tavistock “ Connaître vos enfants ” Troisième livre de la série . Ce livre nous dit ,6-9 Les enfants de moins de 18 ans changent physiquement et psychologiquement , Développement rapide des capacités dans tous les domaines , Devenir un parent moins collant ,De plus en plus indépendant. Mais l'attention et le soutien des parents demeurent une source importante de sentiment de sécurité pour les enfants . Les parents doivent comprendre l'enfant , Trouver la bonne façon de s'entendre avec les enfants .

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes?

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes? Préface

Bonjour, Bienvenue à écouter un livre tous les jours . Ce numéro de l'audio pour vous est 《6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes?》.

In2019 Lors du lancement des connaissances du printemps , Nous avons lancé une série exclusive de livres électroniques . Il y a une série très classique de livres sur l'éducation des parents et des enfants ,- Oui.“ Connaître vos enfants ”, Les auteurs sont tous des psychologues de la clinique Tavistock . Vous n'avez peut - être pas entendu parler de Tavistock. , C'est un centre historique de développement de psychothérapie ,Freud、Jung!、 Klein, ces grands dieux de l'histoire de la psychologie ont enseigné ici . Pour les thérapeutes du genre psychanalytique , La clinique Tavistock est comme un sanctuaire .

“ Connaître vos enfants ” Il y en a quatre au total , Le contenu est divisé par tranche d'âge . Dans ce numéro, je vous présente le troisième ,Le titre du livre est《6-9 Pourquoi les enfants de 18 ans aiment - ils jouer les adultes ?》. Deux auteurs de ce livre travaillent depuis longtemps à la clinique Tavistock dans le domaine de la recherche thérapeutique sur la psychologie de l'enfant et les relations familiales parents - enfants .Dans ce livre, Ils combinent leur vaste expérience clinique avec des cas ,Pour nous aider à mieux comprendre6-9Le monde intérieur d'un enfant, Et quelques conseils pour les parents .

6-9 Appelé le milieu de l'enfance , Pendant cette période, les impulsions sexuelles de l'enfant sont temporairement bloquées , Dans l'ensemble, c'est calme , Idéal pour apprendre des compétences et accumuler des connaissances . Donc, quand les parents s'entendent avec des enfants de cet âge , Peut être basé sur plus de connaissances psychologiques , Guider consciemment le comportement de l'enfant .

Le livre divise cette tranche d'âge en 6-7Années et8-9Année. Les deux étapes sont très proches de l'âge , Mais les enfants ont beaucoup changé .Les enfants.6-7À l'âge de, Des changements physiques et psychologiques commencent à se produire . Le corps s'est solidifié en secouant . Psychologiquement à cause de l'étude 、 Les capacités de compréhension et d'expression progressent rapidement , La vision des choses commence à changer . Les enfants ne sont peut - être pas si collants avec leurs parents , Je trouve même que les parents détestent ,C'est gênant, Surtout quand ils veulent réaliser un désir par leurs propres forces , Mais quand ça ne s'est pas si bien passé . Puis, à huit ou neuf ans , L'enfant trouve peu à peu un équilibre physique et mental ,Devenir de plus en plus indépendant, Je me suis fait des amis à l'école , Devenir une personnalité distincte , Des intérêts et des passe - temps . Ils sont prêts pour leur prochaine croissance ,Prêt à partir..

Comparé aux enfants , Les parents ont tendance à être submergés à ce stade .Le bébé grandit,Les parents sont heureux., Mais ce groupe d'âge ,“Bébé ours”Incidence élevée, J'ai mal à la tête aussi . Les enfants font des choses étonnantes de temps en temps , Certains sont encore dangereux ,Ne t'inquiète pas. Ils ont des sautes d'humeur , J'ai commencé à écouter mes parents , Même en cas de difficulté, vous pourriez refuser de les aider .Et en ce moment, Si vous réagissez de façon plus agressive , Comme frapper et gronder , Peut - être que ça ne résout pas vraiment le problème .En fait..., Tant que les parents comprennent ce que l'enfant a à dire et à dire , On trouve souvent des façons de s'entendre avec les enfants .

Mais comprendre la véritable intention derrière le comportement de l'enfant , Comprendre les caractéristiques des changements psychologiques chez les enfants , Ce n'est pas un petit défi pour beaucoup de parents . Heureusement, c'est le domaine dans lequel les psychologues sont les plus doués , C'est aussi la valeur de ce livre .En bas, On va passer par deux parties. , Résumez séparément les caractéristiques psychologiques de l'enfant à différents stades .

Dans la première partie,On a dit:6À7Enfants de moins de 18 ans,Comment a - t - on commencé à penser à faire quelque chose qui pourrait aider“Petit seigneur.”.

Dans la deuxième partie,On verra8À9Enfants de moins de 18 ans,Comment chercher l'indépendance,Devenir un enfant cool.

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes? Première partie

Commençons par6À7 Enfants de cet âge , Ils sont dans ce groupe d'âge , La caractéristique est de vouloir être “Petit seigneur.”.

L'enfant de six ou sept ans est encore jeune , Mais essayer d'imiter le comportement d'un adulte , Pour se comporter comme un adulte . Mais parce qu'à ce stade , La coordination et l'équilibre entre le corps et l'esprit ne sont pas bien maîtrisés , Donc en général, c'est plus pénible . Il y a un désir désespéré de grandir , Mais la psychologie ambivalente limitée par toutes sortes de conditions . Les causes de ce phénomène sont inextricablement liées au développement physique et mental de leur groupe d'âge .

Physiquement , Je viens de sortir d'une époque agitée , Ça commence à devenir fort ,Peut aller plus loin, Peut faire plus de mouvements plus puissants .Psychologiquement, Leur esprit se développe rapidement , Amélioration continue des compétences linguistiques , .Commence à germer la conscience sociale et la capacité de pensée abstraite . Cela leur permettra de mieux comprendre le monde , Mais ça les rend aussi confus . De nouveaux environnements et de nouveaux jeux sont pleins de plaisir , Mais il y a trop d'incertitude , Cela les rend hésitants entre l'option d'aller de l'avant courageusement et celle de rester dans les bras de leurs parents .

Par exemple,, Le livre donne l'exemple d'un enfant qui apprend à faire du vélo pour illustrer cette ambivalence .C'est exact.6À7Pour un enfant de 18 ans,,Ce n'est pas un petit défi.. D'une part, ils doivent coordonner leur corps et leurs mouvements , Trouver le meilleur équilibre . En même temps, il faut surmonter la peur psychologique de tomber . Donc ce truc de vélo , C'est souvent la première grande difficulté que beaucoup d'enfants rencontrent sur leur chemin de croissance . Et beaucoup d'enfants dans ce processus , Découvrir que les parents ne peuvent pas faire ça à leur place , Toutes les difficultés que j'ai rencontrées , Tout doit être résolu indépendamment .Donc,, Apprendre à faire du vélo , Peut également être considéré comme l'enfant se débarrasse progressivement de la dépendance de la famille , Le début d'une vie indépendante .

Les enfants à ce stade , Comment surmonter les contradictions , Essayer de maintenir l'équilibre physique et mental ?Si vous regardez attentivement, Vous verrez que différents enfants se comportent différemment . Certains enfants aimeraient avoir plus d'indépendance , Pour être plus courageux , Mais la plupart des enfants ont des changements psychologiques récurrents , Osciller entre être dépendant de ses parents et être seul . Pour vous aider à mieux comprendre les raisons de cette répétition psychologique , Maintenant, j'ai commencé à penser cognitivement 、Relations familiales、 L'importance de l'enseignant et les quatre aspects de l'interaction sociale , Pour vous expliquer “Petit seigneur.” Ce qui est différent de ce qui était avant .

Le premier aspect,- Oui.“Petit seigneur.” Les capacités de pensée et de Cognition de , Se manifeste principalement par un sens accru de la réalité .

Avant d'avoir six ans , Le monde cognitif de la plupart des enfants est assez vague , Ils ne peuvent pas encore distinguer clairement la réalité de l'imagination 、 La différence entre l'abstrait et le concret . Mais après six ans , Les enfants commencent à développer une pensée abstraite , Le temps est compréhensible 、Espace、 Volume ces concepts , Et commencer à apprendre un raisonnement logique simple . Le célèbre psychologue Jean · Piaget a proposé un ensemble de théories sur le stade de développement psychologique des enfants . Il prend le niveau cognitif des enfants de cet âge , Ça revient à “Phase de calcul spécifique”- Oui.,C'est - à - dire, Les enfants trient 、Traitement numérique、 Beaucoup de progrès ont été réalisés dans la compréhension des concepts de temps et d'espace , De plus en plus capable d'utiliser des symboles pour penser logiquement , Et sortir progressivement de l'égocentrisme , Commencer à apprendre à penser à la transposition . C'est un changement très important , Parce que la pensée translationnelle est la clé du développement de l'interaction sociale et de l'empathie .En même temps,, Ils commencent à avoir des jugements plus clairs sur la vérité et le mensonge , Comme si les enfants savaient , Il y a une différence entre un vrai chien et un chien jouet , Il y a aussi une différence entre parler vrai et faux .Tout ça, Pour qu'ils commencent à mieux discerner la réalité , Et de se distinguer de son monde imaginaire . Et les jours suivants , Ce sentiment de réalité de l'enfant va s'intensifier .

Avec le développement des capacités cognitives , Les opinions et les perspectives des enfants sur le monde commencent à changer . Pour les enfants de 6 à 7 ans , Ils regardent d'abord l'objet de la pensée , C'est la maison et les parents . Donc le deuxième aspect ,Disons que, Pourquoi la famille à ce stade est - elle un terrain d'entraînement pour les relations avec les enfants .

Je l'ai dit., À ce moment - là, l'enfant avait déjà la capacité de penser à la transposition et l'empathie , Il s'agit d'une compétence de base pour gérer les relations interpersonnelles entre les personnes . Et la famille , C'est là que les enfants apprennent à gérer les relations .In6Avant, Les enfants croiront que leurs parents ne peuvent pas , C'est la source de leur sentiment de sécurité .Mais voilà.6Après l'âge de, L'enfant commence à avoir une certaine expérience de vie , Et une meilleure compréhension du monde , Ils découvriront que les parents ne sont pas tout - puissants , Ils ont aussi des choses qu'ils ne peuvent pas faire .Mais en ce moment, L'autorité parentale dans le cœur de l'enfant n'est pas encore ébranlée . L'attention des parents reste une priorité .

Maintenant à nos côtés , Il y a plus de familles avec deux enfants , Les relations familiales deviennent compliquées . Si vous avez deux enfants ou plus dans une même famille , Les enfants auront des sentiments plus spéciaux .In6Après l'âge de, Ils vont progressivement découvrir et essayer d'accepter qu'ils ne sont pas le Centre du monde , Même les parents ne sont pas tout seuls , Ils appartiennent aussi à d'autres frères et sœurs , Ils sont encore entre eux . Cette connaissance peut leur faire perdre quelque chose , Et essayer de retrouver sa place dans la famille , Une nouvelle compréhension des relations avec les parents et les autres membres de la famille . L'empathie leur permet de commencer à prêter attention aux pensées et aux sentiments des autres , .Cela les aidera à accepter plus facilement que leurs frères et sœurs partagent avec lui l'amour et l'attention de leurs parents .

Ça ressemble à , C'est comme si l'enfant était devenu raisonnable ,Mais l'étude a révélé que, Le temps qu'un enfant peut consacrer à l'empathie est limité , Vous ne pouvez pas demander à un enfant de cet âge de garder la capacité d'un petit adulte à penser aux autres toute la journée . Donc une fois que l'enfant a épuisé ce pouvoir , Ils redeviendront des enfants égocentriques et capricieux .Mais le lendemain, Il pourrait aussi venir s'excuser auprès de vous , Et vous aider à faire le ménage . Un instant, c'était très volontaire , Un peu plus tard, je me suis comporté très intelligemment , C'est aussi une caractéristique de ce groupe d'âge . L'enfant est dans un tel état de balancement , Apprendre à gérer les relations avec les gens à la maison .

En dehors de la famille , Beaucoup d'enfants vont commencer l'école primaire à ce stade . Ainsi, certains enfants passent progressivement de la famille à l'école . Donc, dans le troisième aspect, , Parlons de l'école et du professeur . Pour les enfants de 6 ou 7 ans , À l'école, ils cherchent plus “L'équité”Ce truc..

Beaucoup d'adultes n'ont peut - être pas d'attentes particulièrement élevées en matière d'équité .Mais pour les enfants,, Ils ont une attente exagérée d'équité à cet âge. , Ils vont tenir pour acquis que le monde juste . Alors quand il y a injustice , Ce serait très injuste . Mais cette justice à leurs yeux , C'est juste que les choses ne se sont pas passées comme il s'y attendait , C'est pour ça qu'il se sent injuste . Quand l'enfant transplante sa vie familiale dans sa vie scolaire , Ils considéreraient l'enseignant comme une autorité parentale , Considérez vos camarades de classe comme des frères et sœurs . Ensuite, utilisez l'approche relationnelle que vous avez apprise à la maison pour faire face à la vie scolaire . Mais l'école n'est pas la maison. , L'enfant se sentira injuste , C'est parce que les règles des relations familiales ne s'appliquent pas à l'école .

Bien que de nombreux enfants aient remarqué la différence entre la maison et l'école , À l'école, ce ne sont que des enfants , Mais cela ne les empêche pas d'aspirer à une attention particulière de la part des enseignants . Si l'école ou l'enseignant peut concevoir et clarifier un système de classe , Créer un ordre de classe et une atmosphère de respect mutuel , Après avoir accepté cet ordre , Pour minimiser l'injustice que les enfants ressentent lorsqu'ils sont frustrés .

Et à part le professeur , Les personnes qui ont le plus d'influence sur les enfants à ce stade sont leurs amis . Se faire des amis est un lien très important dans la vie d'un enfant de six à sept ans . C'est le quatrième aspect ,6À7 Les enfants âgés de , Il faut souvent encourager et aider . Leur cercle social vient de sortir de la famille , Une attitude à la fois curieuse et effrayée envers le monde extérieur . Et une amitié mûre , Même entre enfants , Il doit aussi être construit sur le don et la récolte constants 、 Empathie et respect des différences , Ces capacités doivent être mises en pratique et développées . Et si les enfants ne se font pas de bons amis , Il est également essentiel que les adultes soient bien guidés et encouragés .

D'accord., C'est la première partie de notre explication. ,Vous verrez6À7Enfants de moins de 18 ans, Je viens juste de grandir en tant qu'enfant , La capacité de pensée linguistique a été développée , La conscience de soi commence aussi à se réveiller , Ils se comporteront comme “Petit seigneur.”.Mais dans l'ensemble, Leur développement physique et mental est encore insuffisant , Il faut plus de temps pour coordonner et équilibrer .

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes? Deuxième partie

Mais ce ne sera pas long , Bientôt, ils sont entrés dans 8Année, En entrant dans cette tranche d'âge , Et leurs cœurs et leurs comportements changeront radicalement . C'est notre deuxième partie ,Regarde ça.8À9Enfants de moins de 18 ans,Comment sont - ils passés de“Petit seigneur.” Devenir un enfant cool qui veut se montrer .

Qu'est - ce qu'un enfant cool ?Un exemple simple,8Avant, Vous verrez les goûts des parents dans les vêtements de votre enfant ,Mais dans8Après l'âge de, Si les parents n'interfèrent pas avec l'enfant , Pour que vous puissiez voir un peu le style de l'enfant en apparence . Pourquoi un tel changement a - t - il eu lieu ? Parce qu'on a déjà dit ,6À7Enfants de moins de 18 ans, Toujours en train de basculer entre la famille et l'école , Hésitation entre compter sur les parents et agir de façon indépendante . Mais après une période d'hésitation d'un an et deux , A huit ou neuf ans , Les capacités physiques et mentales de l'enfant sont encore renforcées , Une meilleure maîtrise de l'équilibre physique et mental , Cela leur permet de commencer à utiliser librement leurs capacités pour atteindre de petits objectifs .En d'autres termes,, Ils ont commencé à se redéfinir , Et essayer de prendre l'initiative de leur propre vie .

Leur dépendance à l'égard de leur famille continuera de diminuer , Le Centre de gravité de la vie de la plupart des enfants , Commencez à préférer l'école à ce stade . Ça ne veut pas dire que la famille n'a plus d'importance ,En fait, La stabilité de la famille est une source de sécurité pour les enfants , C'est aussi la prémisse pour que les enfants s'épanouissent dans le monde extérieur. .En plus, Les enfants à ce stade, bien qu'ils aient pu distinguer clairement la réalité de l'imagination , Mais à ce moment - là, divers jeux basés sur l'imagination , Encore une attraction profonde pour les enfants , C'est juste différent 8 Avant l'âge de . Maintenant, nous allons passer par les relations familiales 、Activités sociales、 Et développer la lecture dans ces trois domaines , Venez parler des caractéristiques et des problèmes d'un enfant de 8 ou 9 ans .

Commençons par les relations familiales .Les enfants à ce stade, Découvrez l'identité en explorant les réseaux de relations familiales .

Tout d'abord,,8À9 La dépendance des enfants âgés à l'égard de leurs parents diminuera encore , Et a commencé à avoir un sens clair de l'identité , J'ai progressivement accepté de ne pas être le Centre du monde , En même temps, commencez à réfléchir plus attentivement à la façon de jouer votre rôle dans la famille .Mais la plupart du temps,, Cette conscience d'indépendance , Ça les rend aussi plus enclins à aller au - delà de la vue de leurs parents . Certains parents se sentiront particulièrement , Les enfants n'aiment pas être proches de leurs parents à cet âge , Et résistera à l'intimité de certains parents . En fait, ces caractéristiques comportementales correspondent à 8-9 C'est normal pour un enfant de . Mais si vous regardez attentivement, vous verrez , L'attention de l'enfant , Peut se concentrer sur d'autres membres que les parents , Comme les grands - parents 、 Frères et sœurs ou proches .

Comme les grands - parents . Les enfants de cet âge peuvent déjà comprendre , Ces vieux sont les parents de leurs parents . Et pendant qu'on s'entend avec les personnes âgées , Les enfants connaîtront beaucoup d'histoires de leurs parents quand ils étaient enfants , C'est l'héritage de l'histoire familiale .Et ce comportement, A joué un rôle important dans l'amélioration de la relation parent - enfant familiale et le maintien des liens affectifs .

Vous pouvez observer, Les enfants qui ont de bonnes relations avec leurs grands - parents , J'ai peut - être passé la journée à demander à mes parents ce qui s'était passé , Ils sont particulièrement intéressés par ces vieux trucs .En plus de ça,, Les grands - parents offrent également un filet de sécurité à leurs enfants dans une certaine mesure . Ils peuvent négocier avec leurs parents au nom de leurs enfants , Vous pouvez également être du côté des parents lorsque les parents et les enfants sont en désaccord. , Renforcer la persuasion . Et si l'enfant se sent plus en sécurité avec ses grands - parents , Alors quand quelque chose arrive à la maison , Les enfants ont un endroit où vivre , Un objet qui peut être confié . Donc si les parents peuvent faire participer les personnes âgées à la vie de famille ,Voilà.8-9 Le développement de l'identité de soi chez les enfants âgés , Ça aiderait beaucoup .

Mais il est important de noter,Enfants de cet âge, Bien que j'aime toujours avoir l'air d'avoir le contrôle de la situation , Mais l'intérieur est encore fragile . Ils peuvent explorer le monde extérieur avec confiance , Parce qu'ils croient qu'ils n'ont pas de soucis . Je crois que chaque fois que je regarde en arrière ,La famille、 Les parents sont là , Ils peuvent retourner dans un refuge sûr à tout moment . Et si “Un incendie dans le jardin”, Même si ce n'est qu'un petit changement de famille , Comme les voyages d'affaires à long terme des parents , Et ça les met mal à l'aise .

Dans le livre, L'auteur raconte l'histoire d'un garçon, Johnny . Johnny a passé des jours sans aller à l'école ,Rester à la maison toute la journée. Ses parents pensaient que quelqu'un à l'école l'avait harcelé . Mais j'ai demandé au professeur , Il ne s'est rien passé de tel . Alors maman a essayé de communiquer avec Johnny , Demande ce qui s'est passé . Johnny a pleuré et a dit à Maman , Il pensait que s'il était à la maison , Maman sera en sécurité , Et papa ne va pas faire ses valises et les laisser . Maman a entendu ça avant de comprendre , Le mari a changé d'emploi , Peut - être aller travailler dans une autre ville . Mais ils pensent tous les deux que c'est une affaire d'adulte , Donc tout a été discuté en privé , Quand Johnny arrive , Ils arrêteront tous de parler tout de suite . Mais ça a causé un malentendu chez Johnny . Maman a immédiatement promis à Johnny , Papa ne les laissera pas , Ce n'est qu'un transfert au travail . Mais Johnny n'en doute pas moins .

Dans ce cas,, Les parents de Johnny pensaient qu'ils se cachaient bien , Mais l'enfant est très sensible , Un petit signe les amènera à s'associer . Dans l'exemple, ce n'est que le changement d'emploi des parents , S'il y a un changement aussi radical que la rupture de la famille , Le mari et la femme ne traitent pas correctement les mots , L'impact sur l'enfant sera permanent .Alors..., Si les parents doivent prendre une décision familiale importante , Assurez - vous de prendre soin des sentiments de l'enfant . Et pour les enfants de cet âge , Le changement n'est pas terrible en soi , Ce qui est effrayant, c'est le sentiment de sécurité que vous pourriez perdre après le changement .

Si un enfant de huit ou neuf ans croit , Je suis dans un environnement familial sûr , Ensuite, ils commencent généralement à explorer le monde extérieur .À cet âge, Sauf avec les parents , Les enfants sont plus enclins aux activités sociales , Et leur façon de socialiser est le jeu . C'est le deuxième point .

Dans le livre, L'auteur mentionne également , Ce que les enfants ont appris en jouant , Autant qu'ils ont appris en classe régulière . Donc si vous découvrez que l'enfant a huit ou neuf ans , Je n'ai même pas envie de jouer , Ça va attirer l'attention . Votre enfant est peut - être trop timide , Ou avoir des soucis et des soucis dans le cœur , Les empêcher de jouer avec d'autres enfants . Et ces préoccupations , Il est souvent difficile de s'en remettre à eux - mêmes , C'est beaucoup plus facile si quelqu'un aide .

Bien sûr., Les parents ne s'inquiètent pas beaucoup du jeu lui - même , C'est ce que les enfants jouent dehors 、Comment jouer、 Avec qui? . Un enfant de huit ou neuf ans comparé à un enfant de six ou sept ans , Le choix du jeu est très différent . Les enfants de six ou sept ans choisiront des jeux plus simples , Un peu compliqué, ils ne peuvent pas jouer . Et à huit ou neuf ans , Les capacités physiques et mentales de l'enfant ont été considérablement améliorées , Ils commencent à être attirés par des jeux avec des règles claires , Comme l'activité physique et les jeux d'échecs . Les deux jeux ont une certaine compétition , Ils ont besoin d'intelligence pour vaincre leurs adversaires. , C'est aussi le moment où l'enfant veut mobiliser la capacité de s'exercer . Certains parents craignent que leurs enfants se soucient trop de gagner ou de perdre dans le jeu ,Affecter les émotions. Mais en fait, ces jeux compétitifs ,Tant que ce n'est pas trop, Le contrôle émotionnel de l'enfant est un très bon entraînement , Et lui apprendre à espérer 、Déception、Victoire!、 Le sens des choses comme l'échec .

Les enfants de 8 ou 9 ans sont déjà capables de faire la différence entre le jeu et l'apprentissage ,Mais parfois,, Ils préféreraient encore jouer plutôt que d'apprendre . Plutôt que de les forcer à apprendre , Il y a un bon moyen pour eux de s'asseoir et d'apprendre , C'est le troisième point ,Développer l'intérêt pour la lecture.

La capacité de lire et d'écrire est un élément important de la capacité linguistique , Et le développement de la capacité de pensée , Est une mesure importante de la capacité globale de l'enfant . Si l'enfant maîtrise bien la langue , Être capable de profiter du plaisir que les mots leur apportent en lisant , Pour une expérience plus riche , Ouvrez - vous une porte vers le monde coloré .

Mais les enfants de cette période , Les différences de niveau linguistique sont assez importantes . Par exemple, quand un enfant peut lire de simples chefs - d'œuvre du monde , Un autre enfant ne pouvait lire que des livres d'images simples . Les parents ne sont pas pressés de forcer leurs enfants à lire , Il s'agit plutôt de créer une atmosphère de lecture holistique à la maison , Laissez l'enfant s'intégrer naturellement . Comme quand un enfant voit ses parents lire , Ils penseront inconsciemment que ces activités font partie de la culture familiale , Et ensuite entrer et s'impliquer .

Bien sûr, beaucoup de parents eux - mêmes n'ont aucun problème avec la lecture , Mais j'ai des doutes sur le genre de livres à montrer aux enfants . Ne vous en faites pas. , Parce que le hobby de lecture de l'enfant à ce stade est plus évident , Ils auront un désir plus persistant pour le monde imaginaire . Ils aiment le genre de héros qui, après une aventure fantastique , Une histoire de réussite qui finit par surmonter les difficultés . Les enfants s'immergent dans une histoire imaginaire , L'expérience légendaire du protagoniste dans l'histoire , Il va laisser l'enfant s'y mettre .Ces histoires, En plus d'aider les enfants à apprendre les langues , Il a également une certaine influence sur le développement de la personnalité de l'enfant .

Bien sûr., Si l'enfant n'aime pas vraiment lire ,Et ça n'a pas d'importance, Certains enfants aiment les jeux compétitifs , J'aime faire des puzzles 、 Sudoku et trouver des amis pour jouer , .Ne les forcez pas à faire ce qu'ils ne veulent pas . C'est tout ce qu'ils pensent être une personnalité cool . La seule chose qui mérite une attention particulière est ,Comme je l'ai dit,Si elle apparaît8À9 Les enfants de moins de 18 ans sont totalement exclus du Groupe . Parce qu'à ce moment - là, l'enfant commence à peine à chercher l'identité et l'indépendance , L'incapacité de s'intégrer dans le Groupe aura un impact sur leur développement ultérieur , Ce n'est pas un petit coup .

8-9 Les enfants ont grandi ,Pour l'indépendance, Mais encore très fragile . Un réseau familial stable et un environnement familial les rendront plus en sécurité , Vous pouvez explorer le monde extérieur en toute tranquillité d'esprit . Quant à jouer à des jeux avec des amis , Ou lire tranquillement . Les enfants ont des passe - temps , Les parents peuvent suivre les intérêts de leurs enfants , Fais un peu de guidage . L'enfant en ce moment , La capacité d'apprentissage est très forte .

6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes? Résumé

En parlant de ça,《6-9Pourquoi les enfants aiment faire semblant d'être des adultes?》 Le contenu principal du livre est presque le même. , Revenons en arrière pour la dernière fois .

Dans la première partie, nous avons expliqué 6-7 Les enfants de l'âge de “Petit seigneur.”. Ils viennent d'être élevés en bas âge , La langue et la pensée se sont développées rapidement , La conscience de soi commence à se réveiller .Mais dans l'ensemble,, Leur développement physique et mental est encore insuffisant , Il faut plus de temps pour coordonner et équilibrer .

Dans la deuxième partie, nous avons mentionné 8-9 C'est un groupe d'enfants cool prêts à partir . Ils ont progressivement maîtrisé l'équilibre du corps et de l'esprit , Commencer à chercher plus d'indépendance personnelle et d'identité de soi . Cela leur permet de se concentrer peu à peu sur le monde extérieur de leur famille , Pour se montrer dans un espace plus large .

Par rapport à6-9 La croissance des enfants de , L'état d'esprit des parents durant cette période est également remarquable . J'ai entendu une mère parler d'enfants 9 Une chose à l'âge de . L'enfant va jouer avec son copain samedi ,Maman n'est pas rassurée., Juste derrière . L'enfant ne veut pas que sa mère suive , J'ai évité ma mère . Ça fait mal au cœur de cette mère , J'ai l'impression que les enfants n'ont plus besoin d'eux - mêmes .En fait...,Au fur et à mesure que l'enfant grandit, L'état d'esprit des parents doit être ajusté en conséquence . Si cette mère laisse tomber , Donner un peu d'espace à l'enfant , Elle découvrira que le jeu est terminé en fin d'après - midi , Les enfants rentrent chez eux .

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